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    与一般的教育方式相比,美育最显著的特点是

    • A、诉诸感性
    • B、化性起伪
    • C、理性直观
    • D、陶养性情
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    从存在方式说,艺术只能存在于艺术品的

    • A、外观形式中
    • B、内在结构中
    • C、审美构思中
    • D、意象世界中

    提出“审美带有令人解放的性质”这一命题的是

    • A、马克思
    • B、黑格尔
    • C、康德
    • D、列宁

    审美形态的二重性

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